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대해 잘 알아야하며 부모의 역할에 대한 훈련이 필요하다. 또한 부모-자녀의 관계가 변화되고 있으며 현대사회의 여러 요인들은 부모에게 바람직한 부모가 되는 교육을 받을 것을 요구한다. 외국에서는 고등학교 과목이나 대학의 교양과정에
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교육과정에 따른 초등학교 예절교육 내용체계 분석-도덕과(바른생활과 포함)를 중심으로
김윤환 : 기본생활 예절교육에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 1992
김충기 : 현대사회의 생활지도 교육, 현대교육학 총서 20권, 서울
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사회체육학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 레크리에이션의 정의
2. 레크리에이션의 기능
1) 심신의 조화 기능
2) 자기 현실기능
3) 사회화 기능
3. 현대인의 레크리에이션활동
4. 현대사회에서 청소년 레크리에이션활동의 중요성 및
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교육병리 현상의 문제점을 고려해 볼 때 학교사회사업을 도입하는 것은 우리나라 학생의 삶의 질을 높이고 교육의 본질적인 목적을 달성하기 위한 필수적인 당면과제라 할 수 있다.
참고문헌
권복순(1994). “학교사회사업의 도입과 필요성”
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생활에 대하여
1. 건강의 정의
2. 건강 생활의 원리(健康生活 原理)
3. 노인의 건강특성
4. 노인기 영양의 중요성
5. 노인의 건강관리
6. 노인의 건강생활을 위하여
1) 자기 훈육적 삶
2) 의미있는 삶
3) 저소유(低所有)의 삶
4) 생활 재적응
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가족의 문제점
1) 입양가족의 문제
2) 한국적 상황에서의 국내 입양의 문제점
7. 입양가정의 부모에게 입양휴가와 입양육아 휴식을 적용하기 위한 방안
1) 입양휴가 제정의 필요성
2) 입양휴가 기간의 적절성
3) 입양휴가에 대한 재정적인
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필요성을 증가시키고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아 보육과 유아교육의 차이를 알아보고 영유아 보육의 특성과 그 중요성에 대해 서술해 보았다. 우리나라에서 전통적인 자녀의 양육은 가족이라는 작은 사회에서 그 가족의 책
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교육과정
3) 1981년 유치원교육활동 지도서
4) 2002년 표준보육과정
5) 제1차 2007년 표준보육과정
6) 제2차 2010년 표준보육과정
7) 2011년 만 5세 공통과정 및 누리과정
8) 2013년 3-4세 누리과정
4. 현대 사회에 있어서 요구되는 보육
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가족화 와 기혼여성의 사회적 진출로 자녀 양육에 대한 책임과 기능이 유아교육기관으로 옮겨가는 현상이 늘어나고 있으며, 맞벌이 부부의 자녀가 유아교육기관에서 보내는 시간이 많아짐에 따라 유아교육기관의 안전교육에 대한 필요성이
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현대사회에서 놀이와 여가의 필요성에 대해 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회의 특징
1) 과학기술의 발달
2) 정보통신의 발달
3) 도시화
4) 고령화
2. 현대사회에서 놀이와 여가의 필요성
1) 사회적 혜택
2) 신체적
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